Problema detectado

Partimos de la experiencia que tenemos al convivir en clase con un alumno que tiene problemas de baja visión.Vimos su esmero y esfuerzo por adaptarse al medio, ser responsable y trabajar a la par de otros. Todos nos fuimos adaptando a sus necesidades como utilizar la computadora en vez de libros, agrandar la pantalla al proyectar, utilizar marcadores de pizarras especiales, etc. Pero nos preguntamos si la sociedad ¿Está preparada para ayudarlo? ¿Se conoce lo que es tener baja visión?

Solución propuesta

Esta situación nos hizo pensar y ponernos en el lugar de este compañero, con su ayuda queremos concientizar a través de un juego en Scratch qué cosas lo ayudarían, qué cosas los demás deberíamos saber para que él pueda sentirse bien e integrado ya sea en la calle o colegio. El juego consta de 3 niveles que brindan información sobre los colores de los bastones, un video simulador que representa cómo ven las personas de baja visión y un nivel que busca valorar el poder desplazarse sin dificultad.