Obtención de logros pocos significativos en las disciplinas que hacen al área del conocimiento social y matemático debido al poco involucramiento o entusiasmo de los alumnos en las actividades propuestas en dichas áreas.
Utilizar la aplicación Minecraft para abordar contenidos de dichas áreas, propiciando instancias en las que los niños incursionen en el manejo del espacio virtual, en este caso, en el mundo de nuestra escuela ideal. Se busca favorecer la creación de las edificaciones que pertenecen a nuestra escuela, así como también el patio de juegos, la cancha y las calles que rodean la manzana. Se puede plantear consignas a realizar en equipos para pensar cómo hacer las construcciones lo más parecidas a la realidad y, con esto, trabajar contenidos dentro del área del conocimiento social y matemático.