Problema detectado

Nuestra problemática esta basada en el aprovechamiento del agua de lluvia en la institución. Observamos que dicho recurso puede ser utilizado en lugares puntuales. Bajo una dinámica grupal, los estudiantes investigaron sobre el historial de distintos espacios funcionales al uso del agua, como la entrada del colegio, la cantina y la huerta, y realizaron bocetos. Adecuándose a la realidad de la infraestructura, lograron realizarlos y hacerlos funcionar, robotizados.

Solución propuesta

El producto final se crearán diferentes prototipos en la maqueta que represente el colegio en los lugares seleccionados. como también se programará el robot con diferentes sensores que presentará el recorrido con las órdenes explicativas del proyecto, con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia de cuidar y aprovechar el agua entre alumnos, docentes, personal de la comunidad educativa, familia y cómo podemos contribuir a este fin.